El Instituto de Estudios en Educación a través de sus programas de Licenciatura en Pedagogía Infantil Uninorte, Maestría en Educación, Maestría en Pedagogía Social e Intervención Educativa en Contextos Sociales, Maestría en Educación Mediada por TIC y Doctorado en Educación le invitan a participar de este Webinar que tiene como objetivo compartir ideas claves y experiencias prácticas que permitan enriquecer los procesos de acompañamiento y evaluación formativa en la Educación Preescolar.
Estimados Decanos, cordial saludo. Les compartimos información sobre el Webinar: Evaluando desde la lejanía en Educación Básica Primaria, evento organizado desde el Instituto de Estudios en Educación de la Universidad del Norte.
6 Foro Políticas Públicas en Educación Superior. UniNorte
Universidad del Norte. Barranquilla. Colombia.
6 Foro Políticas Públicas en Educación Superior.
Uninorte y CECAR realizan Foro sobre formación de competencias en educación superior
El Instituto de Estudios en Educación (IESE) de la Universidad del Norte y la Facultad de Humanidades y Educación de CECAR, realizarán el Foro “Políticas Públicas en Educación: Formación de Competencias en Educación Superior” el próximo 3 de octubre.
Con el objetivo de desarrollar estrategias de diálogo, reflexión y articulación entre la comunidad educativa, la academia y la sociedad civil en torno al conocimiento científico sobre calidad educativa, el IESE, a través del Observatorio de Educación del Caribe Colombiano, ha venido realizando los Foros de Políticas Públicas en Educación.
En la sexta edición de esta iniciativa, y en alianza con la Corporación Universitaria del Caribe (CECAR), se propone la reflexión integral sobre los retos en el diseño, ejecución, implementación y evaluación de Políticas Públicas en la formación de competencias en Educación Superior.
Invitados: PhD. Jaume Del Campo Sorribas Profesor del Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad de Barcelona desde el año 1991. En docencia ha impartido múltiples asignaturas, entre las que podrían destacarse “métodos de investigación”, “evaluación educativa” y “prácticas restaurativas para la gestión del conflicto”. En el ámbito de la investigación, ha participado en un gran número de proyectos con un volumen de más de 50 publicaciones entre libros, capítulos de libro y artículos de revistas. Desde hace muchos años, mantiene una relación estrecha con Latinoamérica, desarrollando un buen número de proyectos de cooperación internacional, con Nicaragua (1992), El Salvador (2001 – continúan proyectos vigentes), Colombia (2010 – continúan proyectos vigentes) y República Dominicana (2014 – continúan proyectos vigentes). Estos proyectos, en general, se han centrado en procesos de evaluación orientados a la mejora de la calidad educativa, de colaboración y participación en el desarrollo de doctorados locales y en el establecimiento de redes entre instituciones educativas con la realidad comunitaria de las mismas a través de la planificación de actividades de aprendizaje – servicio.
PhD. Javier Toro Licenciado en Biología y Doctor en Educación, egresado de la Universidad Pedagógica Nacional. Su formación académica comprende diversos diplomados, seminarios y cursos nacionales e internacionales relacionados con educación. Su trayectoria profesional incluye docencia en cátedras ambientales y de biología. Su proceso laboral en el ICFES inició en el año 2004 como Gestor de Pruebas. Actualmente ejerce el cargo de Subdirector de Diseño de Instrumentos en el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES).
El evento se llevará a cabo en el Aula Múltiple de CECAR y se dará inicio de la agenda a las 8:00am hasta las 12:30pm. Asistencia previa inscripción: http://bit.ly/2k78SIn
La Universidad de Cartagena a través de su Facultad de Ciencias Sociales y Educación, y la Universidad de Huelva – España, en colaboración con la Red Universitaria Iberoamericana de Territorio y Movilidad (RUITEM) y el Instituto de Políticas Públicas Regionales y de Gobierno (IPREG), convocan el V CONGRESO INTERNACIONAL DE DESARROLLO LOCAL a realizarse en la ciudad de Cartagena- Colombia, del 29 de octubre al 1 de noviembre de 2019.
Este congreso, en su 5ta versión, se constituye en un excelente escenario para el intercambio de experiencias entre académicos, planificadores, políticos, especialistas y gestores del desarrollo local, con abordajes innovadores y transdisciplinar, para comprender la geodiversidad y aprender de experiencias exitosas de desarrollo local, hechos que justifican el lema del congreso:_“sistemas socioeconómicos con anclajes territoriales». _A su vez, promover el debate sobre las posibilidades de pilotar y de empoderar, desde lo local, el desarrollo comunitario dentro de un mundo global.
El evento tendrá como sede la Universidad de Cartagena, en el Campus San Agustín, ubicado en el Centro Histórico y Colonial de la ciudad, y contará con la participación de expertos nacionales e internacionales de América Latina y Europa.
La Asociación Colombiana de Facultades de Educación invita a la comunidad académica universitaria a participar activamente de esta iniciativa. (Comunicado Oficial I)
I Cumbre Nacional de Facultades de Educación. Marzo 21 y 22 de 2019.
Inscripciones para asociados ASCOFADE Delegaciones de las Unidades de educación adscritas a ASCOFADE: Podrán asistir 3 delegados (Incluyendo Decano o jefe de la Unidad de educación adscrita) por Institución asociada.
Además de los delegados podrán presentarse académicos con resumen de ponencia a las diversas mesas de trabajo (Enlace)
La Universidad del Magdalena a través de la Facultad de Ciencias de la Educación, están organizando el VI Simposio Internacional de Currículo y Políticas Educativas con el propósito de socializar resultados y avances de investigaciones e innovaciones educativas en el campo de la teoría y el desarrollo curricular y el de las políticas del sector que permitan el establecimiento de lazos de cooperación entre comunidades académicas nacionales e internacionales y contribuir al debate y reflexión permanente en la firme búsqueda hacia una calidad educativa. En este sentido Invitamos a todos los interesados a presentar sus ponencias en las diferentes áreas del Evento.
VI Simposio Internacional Curriculo y Políticas Educativas. UniMagdalena.
Este evento se llevará a cabo los días 13 y 14 de julio en Uninorte y estará dividido en dos sesiones: El “IV Encuentro Internacional de Maestros investigadores: Innovación educativa en la práctica docente” (13 de julio) y el “I Encuentro regional de Formadores de Formadores” (14 de julio), ambas se desarrollarán a partir de las 8:00 am y contarán con la participación de expertos nacionales e internacionales, quienes estimularan los espacios para el intercambio académico y profesional con el fin de ofrecer a los asistentes información relevante y actualizada, que les permita contribuir a la mejora educativa de la región Caribe y del país.
La Universidad del Norte invita a toda la comunidad académica a participar del Simposio Internacional sobre ODS. Este encuentro centrará su atención en el Objetivo 4: Educación de Calidad. Se realizará el 11 de julio.
Evento dedicado al estudio, análisis, reflexión y debate sobre la Agenda Global de Desarrollo contenida en los Objetivos de Desarrollo Sostenible – 2030.
El capítulo Caribe de ASCOFADE se reunió el viernes 20 de abril a las 10:00 am en su primera reunión virtual aprovechando la infraestructura tecnológica de las instituciones a través de la plataforma Blackboard Collaborate. En el encuentro, 9 decanos compartieron el análisis realizado por el Observatorio de Educación del Caribe Colombiano de la Universidad del Norte sobre los resultados Saber pro 2016-2017 de los programas de licenciatura de las universidades miembros del capítulo caribe.
Con base en la discusión de estos resultados, se generaron valiosas reflexiones de cara al mejoramiento de la formación impartida en estos programas.
Para dar continuidad a dicha reflexión, se realizará una próxima reunión en la misma plataforma para acordar y definir estrategias que permitan mejorar de forma conjunta los resultados de todas las licenciaturas.
